Proposition de loi visant à faire évoluer la formation de sage-femme
15e législature (2017-2022) · Proposition de loi de Annie Chapelier (Agir ensemble)
Ce que prévoit le texte
Ce texte crée un troisième cycle des études de maïeutique, conduisant au diplôme d'État de docteur en maïeutique après soutenance d'une thèse, et intègre les études de sage-femme à l'université, au sein des formations de santé. Il permet aux étudiants d'effectuer une partie de leurs stages auprès de sages-femmes agréées maîtres de stage, crée un statut d'enseignant-chercheur en maïeutique et classe l'activité des sages-femmes avec celles des médecins et des dentistes dans la nomenclature des activités.
Ce résumé ne rend pas compte de tous les articles du texte ni des débats qu’il a suscités à l’Assemblée. Texte officiel.
Votes à l’Assemblée
25 novembre 2021 · Vote sur l’ensemble · adopté
L'ensemble de la proposition de loi visant à faire évoluer la formation de sage-femme (première lecture). Scrutin sur le site de l’Assemblée
| Famille | Pour | Contre | Abstention |
|---|---|---|---|
| La France insoumise | 1 | 0 | 0 |
| Gauche démocrate et républicaine | 1 | 0 | 0 |
| Socialistes | 2 | 0 | 0 |
| Renaissance – Ensemble pour la République | 37 | 0 | 0 |
| Démocrates (MoDem) | 9 | 0 | 0 |
| Agir ensemble | 21 | 0 | 0 |
| UDI et centristes | 4 | 0 | 0 |
| Les Républicains – Droite républicaine | 3 | 0 | 0 |
| Rassemblement national | 1 | 0 | 0 |
| Non-inscrits | 4 | 0 | 0 |